domingo, 31 de mayo de 2015
Polifonía
Además del material que nos ofrece el cuadernillo, trabajaremos este texto para terminar de abordar el concepto de polifonía
domingo, 17 de mayo de 2015
El resumen
Agrego en esta entrada varios archivos con los que trabajaremos en esta última parte de la cursada:
1) Ejercicios de reformulación: en este archivo encontraran 4 frases para reescribir como aparecerán en el último ejercicio del 2° parcial. En cuanto puedan revisarlo, los trabajamos en clase.
2) Ejemplos de estructuras de textos: en el resumen es muy importante reconocer la estructura general del texto. En este archivo encontrarán distintos modelos. Sería bueno poder trabajarlo en clase.
3) Modelos de parcial: agrego 5 modelos de parcial que les servirán a ustedes como práctica. Probablemente trabajemos con alguno de ellos durante la semana previa al parcial.
La creación literaria en la edad escolar
El material onírico
TV. La transparencia perdida
La escritura
¿Qué son las revoluciones científicas?
1) Ejercicios de reformulación: en este archivo encontraran 4 frases para reescribir como aparecerán en el último ejercicio del 2° parcial. En cuanto puedan revisarlo, los trabajamos en clase.
2) Ejemplos de estructuras de textos: en el resumen es muy importante reconocer la estructura general del texto. En este archivo encontrarán distintos modelos. Sería bueno poder trabajarlo en clase.
3) Modelos de parcial: agrego 5 modelos de parcial que les servirán a ustedes como práctica. Probablemente trabajemos con alguno de ellos durante la semana previa al parcial.
La creación literaria en la edad escolar
El material onírico
TV. La transparencia perdida
La escritura
¿Qué son las revoluciones científicas?
domingo, 10 de mayo de 2015
Conectores lógicos
Comenzamos la segunda y última parte del año. El primero de los temas que vamos a afrontar es el de conectores. Si bien el cuadernillo tiene un ejercicio, quiero sumar esta serie de oraciones para poder comprender mejor su uso. Les pido que las bajen y las tengan con ustedes. Espero que el Miércoles ya podamos trabajar con ellas.
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